Media Pemalang - Artikel dibawah ini adalah materi terkait Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 8 topik 3 Profil Pelajar Pancasila pada Platform Merdeka Mengajar yang merupakan bagian dari pelatihan mandiri untuk Guru pada aplikasi merdeka mengajar.
Dalam artikel Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 8 topik 3 Profil Pelajar Pancasila pada Platform Merdeka Mengajar dengan judul Profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran berikut, terdapat pada aplikasi yang diterbitkan oleh Kemdikbud.
Materi dalam artikel ini dapat digunakan oleh guru sebagai bahan sumber belajar.
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 7 topik 3 Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran pada PMM
Berikut adalah Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 8 topik 3 Profil Pelajar Pancasila pada Platform Merdeka Mengajar
Soal No. 1
Yang termasuk luaran jangka panjang dari kurikulum nasional adalah…..
a. Capaian pembelajaran
b. Profil pelajar pancasila
c. Alur tujuan pembelajaran
d. Kompetensi inti dan kompetensi dasar
Jawaban: b
Soal No. 2
Berikut yang bukan termasuk 3 cara dalam mengintegrasikan ke-6 dimensi profil pelajar pancasila secara konsisten dalam program kurikulum adalah…..
a. Menjadi bagan dalam pembelajaran sehari-hari di kelas
b. Terintegrasi dalam program dan kegiatan ekstrakulikuler
c. Termuat dalam visi misi sekolah
d. Pelaksanaan projek penguatan profil pelajar pancasila
Jawaban: c
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 5 topik 3 Profil Pelajar Pancasila, Dimensi Mandiri pada PMM
Soal No. 3
1) Tema projek yang telah ditetapkan oleh Kemendikbud Ristek
2) Mata pelajaran yang berkaitan
3) Muatan elemen profil pelajar Pancasila yang ingin ditanamkan pada murid
4) Fase murid
5) Keterkaitan tema dengan visi misi sekolah
6) Kondisi lingkungan dan budaya lokal setempat
Dari ke-6 poin di atas, yang perlu diperhatikan oleh satuan pendidik saat pelakasanaan projek penguatan profil pelajar pancasila adalah…..
a. 1, 2, 3, 4, 5, 6
b. 1, 2, 3, 4, 6
c. 1, 3, 4, 6
d. 1, 2, 3, 6
Jawaban: b
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 3 topik 3 Profil Pelajar Pancasila pada Platform Merdeka Mengajar
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 2 topik 3 Profil Pelajar Pancasila pada Platform Merdeka Mengajar
Soal No. 4
Dalam kegiatan ekstrakulikuler, murid berinteraksi dan belajar bekerja sama dengan teman-teman yang berbeda dari teman sekelasnya. Hal ini termasuk penguatan dari dimensi…..
a. Mandiri
b. Bernalar kritis
c. Kreatif
d. Berkebhinekaan global
Jawaban: d
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 topik 3 Profil Pelajar Pancasila pada Platform Merdeka Mengajar
Soal No. 5
Bu Ilmi adalah guru mata pelajaran PPKn kelas X. Saat pembelajaran ia memberikan muridnya projek mengamati konsep gotong royong yang berkembang di lingkungan tempat tinggalnya.
Projek dilaksanakan secara individu.
Bu Ilmi memberi waktu 1 bulan untuk murid mengamati dan melakukan wawancara dengan pemimpin dan warga setempat. Ia mengarahkan muridnya untuk membuat perencanaan projek dan memberikan kebebasan murid menentukan bentuk laporan hasil projek.
Praktik yang dilakukan Bu Ilmi adalah salah satu cara mengintegrasikan profil pelajar pancasila dalam pembelajaran, yaitu untuk dimensi…..
a. Dimensi bergotong royong karena murid mempraktikkan konsep gotong royong dalam projeknya
b. Dimensi mandiri, karena murid belajar membuat perencanaan projek dan mengatur jadwal wawancara
c. Dimensi kreatif, karena murid belajar menghasilkan gagasan yang orisinal dalam memilih tema projek
d. Tidak ada jawaban yang benar
Jawaban: b
Demikianlah artikel mengenai materi Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 8 topik 3 Profil Pelajar Pancasila pada Platform Merdeka Mengajar, yang terdapat pada aplikasi, yang dapat digunakan sebagai bahan referensi belajar secara mandiri. ***