4. Mengenai Karakteristik Perundung atau Pelaku Perundungan
Orangtua juga diberikan wawasan tentang karakteristik perundung atau pelaku perundungan, sehingga mereka dapat lebih peka terhadap perilaku anak-anak mereka yang mungkin terlibat dalam tindakan tersebut.
5. Memaknai Pesan Pencegahan Perundungan Dunia Maya Melalui Permainan
Untuk membuat pesan pencegahan lebih menarik dan interaktif, diselenggarakan permainan yang memaknai pesan pencegahan perundungan dalam dunia maya. Hal ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam kepada orangtua tentang cara-cara mengatasi dan mencegah perundungan.
6. Pementasan Drama Pencegahan Perundungan oleh Beberapa Murid
Kegiatan ditutup dengan pementasan drama pencegahan perundungan yang dilakukan oleh beberapa murid. Ini adalah cara yang efektif untuk mengkomunikasikan pesan-pesan pencegahan kepada orangtua dengan cara yang lebih emosional dan meyakinkan.
Tahapan kegiatan yang melibatkan komunitas keluarga dalam program sekolah ini dilakukan dengan strategi partisipatif. Dengan melibatkan orangtua dalam sosialisasi dan pencegahan perundungan, sekolah tidak hanya memberikan pemahaman yang lebih baik kepada mereka, tetapi juga membangun kesadaran bersama dan dukungan yang kuat dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan mendukung.
Melalui kolaborasi ini, sekolah berharap dapat mendorong tumbuhnya kepemimpinan murid dalam menghadapi dan mencegah perundungan, sehingga menciptakan lingkungan belajar yang lebih positif dan inklusif bagi semua siswa.***