Network
MEDIA PEMALANG - Kunci jawaban dari soal "Dalam video, tampak Pak Arif mengalami kendala saat mengajar sehingga nilai kuis murid-muridnya tidak memberikan hasil yang baik.
Setelah ngobrol dengan rekannya ternyata kendala tersebut terjadi karena Pak Arif menggunakan bahasa Indonesia yang hanya dipahami segelintir murid.
Rekan-rekan Pak Arif menyerankan ia untuk belajar menggunakan bahasa daerah yang lebih dikuasai murid-murid.
Di sini tampak penggunaan bahasa yang tepat memegang peranan penting dalam proses belajar murid.
Baca Juga: Nonton Film Kupu Malam (2022) Full Movie
Dari kasus Pak Arif Apa saja dampak penggunaan bahasa yang tepat dalam proses pembelajaran?
1. Peningkatan motivasi belajar di kelas dan nilai lembar kerja murid-murid
2. Murid dapat menguasai bahasa asing dalam waktu singkat
3. Murid dapat memahami materi pelajaran dengan baik dan menikmati pengalaman belajar di sekolah
4. Meningkatkan kepercayaan diri murid untuk mengisi karir di masa depan lima
5. Murid semakin bangga terhadap bahasa daerahnya." adalah 1, 3 , 4.
Dalam artikel Inilah Jawaban Dalam Video, Tampak Pak Arif Mengalami Kendala saat Mengajar Sehingga Nilai Kuis Murid-muridnya.
Materi dalam artikel ini dapat digunakan oleh guru sebagai bahan sumber belajar. Soal Post Test Modul 1 topik 6 Asesmen SMP - SMA/SMK/ Paket B - C pada Platform Merdeka Mengajar dengan judul Memahami Murid berikut, terdapat pada aplikasi yang diterbitkan oleh Kemdikbud.
Dari keempat contoh di bawah ini, manakah yang TIDAK termasuk ke dalam alternatif modifikasi yang dapat dilakukan guru dalam pembelajaran terdiferensiasi?
A. Modifikasi proses
B. Modifikasi produk akhir
C. Modifikasi alur tujuan pembelajaran
D. Modifikasi Konten
Jawaban: C
Baca Juga: Terkini! Inilah Kode Redeem FF Free Fire Terlengkap 28 Desember 2022, Buruan Klaim Sekarang Juga
Perhatikan kemampuan prasyarat pada contoh mata pelajaran Bahasa Indonesia berikut:
1. Murid dapat menyampaikan ide tanpa bantuan guru
2. Murid dapat membedakan kalimat fakta dengan opini
3. Murid dapat membedakan kalimat utama dengan kalimat penjelas
4. Murid dapat membaca dengan cepat
5. Murid dapat menyampaikan ide secara lancar
Saat akan menulis sebuah teks argumentasi, kemampuan yang menjadi prasyarat penguasaan materi adalah:
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 4 dan 5
jawaban : B
