Perbedaan Pendekatan Menggunakan Deskripsi Kriteria dengan Pendekatan Menggunakan Rubrik, Ini Penjelasannya!

MEDIAPEMALANG.COM - Dalam dunia pendidikan dan evaluasi, deskripsi kriteria dan rubrik adalah dua pendekatan umum yang digunakan untuk menilai kinerja siswa atau peserta dalam suatu tugas atau proyek.

Perbedaan Esensial antara Deskripsi Kriteria dan Rubrik: Memahami Pendekatan Penilaian

Meskipun keduanya bertujuan untuk memberikan panduan evaluasi, ada perbedaan mendasar antara keduanya yang perlu dipahami dengan baik.

1. Deskripsi Kriteria

Deskripsi kriteria adalah pendekatan penilaian yang menguraikan kriteria atau standar yang diharapkan dalam sebuah tugas atau proyek. Biasanya, deskripsi kriteria berbentuk naratif atau daftar poin yang menjelaskan apa yang diharapkan dari siswa dalam mencapai tujuan tertentu.

Contoh deskripsi kriteria:

Baca Juga: Kunci Jawaban Fungsi kolom Kesimpulan baik pada rubrik, deskripsi kriteria, dan skala interval nilai berfungsi

- Pemahaman materi: Siswa mampu menjelaskan konsep-konsep kunci dengan jelas dan tepat.
- Kreativitas: Siswa mampu menghasilkan ide-ide orisinal dan inovatif dalam menjawab pertanyaan atau menyelesaikan masalah.
- Keterampilan Presentasi: Siswa mampu menyampaikan hasil kerja dengan jelas, teratur, dan meyakinkan.

2. Rubrik

Rubrik adalah alat evaluasi yang lebih terstruktur yang menggambarkan kriteria penilaian dalam bentuk tabel atau matriks. Rubrik biasanya terdiri dari beberapa kriteria penilaian yang dideskripsikan secara detail, dengan level kinerja yang diuraikan untuk setiap kriteria.

Contoh rubrik untuk keterampilan presentasi:

Contoh rubrik untuk keterampilan presentasi

Perbedaan Mendasar

Baca Juga: Fungsi Kolom “Kesimpulan” Baik pada Rubrik, Deskripsi Kriteria, dan Skala Interval Nilai Berfungsi Untuk....