Inilah Jawaban Pada Strategi “VIP (Very Important Point)” atau 'TPP (Tandai Poin Penting)' yang dijelaskan

- 29 Desember 2022, 13:17 WIB
Kunci Jawaban Post Test Topik Perencanaan untuk Perbaikan Satuan Pendidikan Modul 2 pada PMM
Kunci Jawaban Post Test Topik Perencanaan untuk Perbaikan Satuan Pendidikan Modul 2 pada PMM /pixabay.com/

MEDIA PEMALANG - Kunci Jawaban dari soal "Pada strategi “VIP (Very Important Point)” atau "TPP (Tandai Poin Penting)" yang dijelaskan dalam video, apa yang perlu diperhatikan guru sebagai bahan pertimbangan untuk memberikan umpan balik bagi murid?" adalah alasannya murid menandai bagian yang mereka anggap penting.

Selain Pada strategi “VIP (Very Important Point)” atau "TPP (Tandai Poin Penting)" yang dijelaskan dalam video, artikel ini akan membahas materi terkait Kunci Jawaban Soal Modul 3 topik 6 Asesmen SMP - SMA/SMK/ Paket B - C pada Platform Merdeka Mengajar dengan judul Penguatan Literasi SMP dan SMA berikut, terdapat pada aplikasi yang diterbitkan oleh Kemdikbud.

Baca Juga: Inilah Jawaban Minat Baca Bukanlah Sesuatu yang bisa Muncul Tiba-tiba Seiring dengan Bertambahnya Usia, perlu

Dalam artikel Inilah Jawaban Pada Strategi “VIP (Very Important Point)” atau "TPP (Tandai Poin Penting)" yang dijelaskan. Post Test Modul 1 topik 6 Asesmen SMP - SMA/SMK/ Paket B - C pada Platform Merdeka Mengajar dengan judul Memahami Murid berikut, terdapat pada aplikasi yang diterbitkan oleh Kemdikbud.

Berikut adalah Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 3 topik 6 Asesmen SMP - SMA/SMK/ Paket B - C pada Platform Merdeka Mengajar.

1. Minat baca bukanlah sesuatu yang bisa muncul tiba-tiba seiring dengan bertambahnya usia, perlu dilakukan usaha yang disengaja dan rutin untuk menumbuhkan minat tersebut.
a. benar
b. salah
Jawaban : A

Baca Juga: Inilah Jawaban Salah satu contoh lingkungan fisik kaya teks di SMP-SMA/ SMK adalah menyediakan Sudut Baca

2. Salah satu contoh program ramah literasi yang dapat diterapkan di lingkup SMP dan SMA adalah mengadakan klub buku. Klub buku dapat berfungsi sebagai wadah untuk mendiskusikan buku bersama-sama.
Bagaimana peran guru dalam kegiatan klub buku ini?
a. guru memilihkan buku yang akan didiskusikan dalam klub buku
b. guru mengajukan pertanyaan pemantik yang sesuai saat diskusi buku
c. guru memastikan setiap murid sudah selesai membaca buku yang akan didiskusikan
d. guru menyiapkan perangkat asesmen untuk mengukur kemampuan literasi murid selama diskusi buku
Jawaban : B

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 3 topik 5 Penggunaan Hasil Asesmen SMP dan SMA SMK Paket B-C Platform PMM

Halaman:

Editor: Chamdani Lukman Bachtiar


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah