5. Ketahanan dan Adaptabilitas Komunitas
Tindakan kepala sekolah dan komunitas sekolah dalam mencari solusi alternatif menunjukkan ketahanan dan adaptabilitas komunitas dalam menghadapi tantangan yang tidak terduga, seperti pandemi COVID-19. Mereka tidak menyerah pada kendala, tetapi justru menggunakan kreativitas dan kolaborasi untuk mengatasi hambatan dan tetap mencapai tujuan pembelajaran.
Kesimpulan
Kepala sekolah yang mengambil langkah-langkah kreatif dan kolaboratif dalam mengatasi tantangan pandemi untuk menyediakan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa secara efektif mencerminkan pendekatan ABCD dalam pembangunan komunitas yang sehat dan tangguh.
Dengan memanfaatkan sumber daya lokal, membangun koneksi dan kolaborasi, serta menunjukkan ketahanan dan adaptabilitas, komunitas sekolah ini tidak hanya melewati masa-masa sulit, tetapi juga tumbuh dan berkembang lebih kuat sebagai hasilnya.***